Podcast : Best, Concordia. « Pilot », Episode 1 Saison 1

Le 31 octobre dernier, j’ai eu la chance de participer au premier épisode du podcast Best, Concordia. Le podcast, né dans l’Ethnography Lab de l’université Concordia (dont je parlerai davantage un de ces jours, puisque j’y passe beaucoup de temps !), présente la recherche de masterant.e.s et doctorant.e.s de l’université à partir d’entretiens, de reportages, et de beaucoup d’humour. Ah, et de la musique ! Le podcast se propose aussi de donner une idée de ce qui se passe vraiment quand on commence la recherche universitaire.

Vous avez plus de détails sur le site de l’EthnoLab. Vous pouvez trouver leurs deux saisons sur cette page ou cette page, et en apprendre davantage sur les datacenters islandais, les archives de la police secrète roumaine, ou la production de quinoa en Bolivie. Le podcast est en anglais.

Le premier épisode, que vous pouvez écouter ici, contient des entretiens avec plusieurs de mes collègues. A partir de 24:40, j’interviens avec Ceyda Yolgörmez sur le premier projet lancé au sein de l’EthnoLab : le 18-Wheels Research Group, qui s’intéressait aux conditions de travail au quotidien des conductrices de camion au Québec. Nous parlons des défis de la recherche, en particulier des obligations administratives et légales en matière d’éthique dans la recherche canadienne ; de la méthode, l’object-oriented storytelling ; de la place de la théorie dans le terrain ; des recherches en sciences sociales sur le camionnage ; et d’ethnographie en général. Je présente aussi ma recherche de thèse. Par ailleurs, Best, Concordia a invité notre groupe une deuxième fois dans le premier épisode de la seconde saison, que vous pouvez entendre ici, pour que nous revenions sur le déroulement de la recherche.

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Last October, I had the chance to participate in the first episode of the Best, Concordia podcast, which has since grown and thrived. The podcast, whose two seasons you can find here and whose description you can find here, is based in Concordia University’s Ethnography Lab (I’ll talk more about this lab, in which I spend most of my time, one of those days). Best, Concordia presents the research of graduate students in Concordia and beyond, drawing on interviews, stories, and delightful humor. Also, music! The podcast wants to show what actually happens when people learn how to be researchers.

The first episode contains interviews with several of my colleagues. Starting at 24:40, I present the 18-Wheels Research Group alongside Ceyda Yolgörmez. The group studied the everyday of women truck drivers in Québec. We talk about the challenges of research, from ethics to theory, about methods and the principles of object-oriented storytelling, about ethnography in general., and about our research projects. Our group was featured again in the second season.

Intervention : Meet-Up Game Impact « Jeu vidéo et 3ème âge »

Le 14 septembre dernier, j’ai participé à un meet-up de l’association Game Impact, qui organise des conférences et des ateliers pour montrer que « Le jeu vidéo va changer le monde » (mais attention, pas de guimauve sur les pouvoirs magiques des nouvelles technologies : Game Impact propose une approche politique de la question). Vous pouvez en apprendre plus sur Game Impact ici, et les rejoindre pour leurs évènements mensuels en suivant leur page Facebook.

Cette rencontre du 14 septembre 2017 portait sur les aîné.e.s et le jeu vidéo. J’ai pu discuter avec Margaux Dufau, directrice de l’association Les Astroliens, qui propose une formation assurée par des jeunes adultes à destination des personnes âgées.

On a parlé des discours à propos des « silver gamers », en particulier sur le sujet de la santé, et des pratiques vidéoludiques réelles des aîné.e.s. On a discuté des enjeux de l’accès des aîné.e.s aux technologies numériques en général et aux jeux vidéo en particulier. J’ai défendu l’idée qu’il y a quelque chose de problématique dans une grande partie des discours laudateurs sur la pratique du jeu vidéo par les aîné.e.s : les jeux vidéo sont présentés comme une solution technique miraculeuse, ce qui escamote souvent les discussions politiques sur la place des aîné.e.s dans la société.

Vous pouvez entendre l’enregistrement de la discussion ci-dessus, ou ici !

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In September of last year, I had the chance to participate in a meet-up organized by Game Impact on video games and the third age. Game Impact is an association that organizes conferences and workshops in order to show that « video games will change the world » (but rest assured that they’re not interested in feel-good fluff about the magical powers of video games: their perspective is political and militant). You can learn more about them here, in French.

I talked about the stakes of older adults’ access to and practices of video games with Margaux Dufour, director of Les Astroliens, an association that promotes digital tech training by young adults for older adults.

Here‘s the podcast of the meet-up (in French)!

Appels à contributions – mois d’avril

Le dernier billet s’attaquait à un vaste projet : recenser toutes les sources d’information que j’utilise pour la veille scientifique – puisque, doctorante en deuxième année, je suis en permanence à la chasse au colloque et à la publication. Je continuerai à lister ces sources d’information par type (revues, newsletters, blogs de chercheurs, comptes Twitter), mais en attendant, je compile ici les appels à contribution reçu récemment et dont la date limite n’est pas encore passée. Ils viennent d’un peu partout et ont un rapport avec le jeu, le vieillissement, le numérique, une combinaison des trois, ou des sujets proches. Il y a des conférences, des numéros spéciaux de revue, et des appels un peu plus atypiques (en anglais et en français).

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The last blog post started up on the ambitious project to list all the resources I use to keep track of the latest ageing- and digital-related scientific and academic news. Like most graduate students, I’m always on the lookout for conferences and publication opportunities. I’ll keep listing these ressources in future posts, but for now, let’s cut the middleman: here are some calls for papers and conferences received over the month and whose deadline is not passed yet. You’ll find a bit of everything in there fieldwise, formatwise, and languagewise.

  • Call for Papers: Ada: A Journal of Gender, New Media, and Technology

For the 13th issue, « Radical Feminist Storytelling and Speculative Fiction: Creating new worlds by re-imagining hacking ».

« – What do feminist hacking and/or feminist technologies look like?
– What does it take to develop feminist narratives around hacking?
– How can transformative social justice be implemented ?
– How can dystopia be challenged in the hope to create radical imaginaries ?
– How to address issues of consent within the hacking communities?
– What do care and solidarity look like inside hacking communities? »

URL: http://fembotcollective.org/blog/2017/04/20/call-papers-radical-feminist-storytelling-speculative-fiction-creating-new-worlds-re-imagining-hacking/. Deadline: June 20, 2017. Format: « We welcome fiction as well as scholarly essays. Drawings, sounds, videos that coms along with written explanations of their narratives are also welcome. »

  • Appel à contributions permanent: RESET. Recherches en sciences sociales sur Internet

Un appel à contributions sans date limite pour deux rubriques, Varia et Actualité des classiques, en lien avec la démarche de la revue : « Loin d’abonder dans le sens d’une singularité du média Internet, l’enjeu sera dès lors de montrer que ses pratiques et ses usages sont au cœur de questionnements classiques et transversaux en sciences sociales : de nouveaux outils numériques peuvent bien apparaître, mais modifient-ils pour autant les mécanismes sociaux sous-jacents ? »

Pour Varia. URL : http://reset.revues.org/616. Date limite : aucune. Format : 40 000 à 60 000 signes, avec un travail de terrain.

Pour Actualité des classiques. URL : http://reset.revues.org/375. Date limite : aucune. Format : 40 000 à 60 000 signes.

In English too: Call for papers (no deadline) for the RESET journal’s sections « Varia » and « Updating the Classics ». RESET’s approach is as follows: « instead of highlighting the singularity of the Internet, the challenge is to show that its uses and related practices are embedded within classical and cross-cutting questionings formulated by the social sciences. In particular, do emerging digital tools necessarily change underlying social mechanisms? ». URLs: http://reset.revues.org/617 and http://reset.revues.org/376.

  • Call for Submissions: So Fi, a sociological fiction zine

« Sociologists can bring sociology not just to fiction, through sociological readings of fictional texts, but into fiction as writers. I’m seeking submissions of fiction writing that strives to do just that. Bring sociology into fiction. Creatively enliven the sociological imagination. Tell a story. »

URL : https://ashleighwatson.com/so-fi/. Deadline : May 31, 2017. Format: a 1000-word piece and a 50-word bio.

  • Call for Papers: Well Played, special issue on analog games

« Analog games provide a diversity of well played experiences worth analyzing in-depth. We are requesting submissions that provide a well played analysis of analog games. Though we will focus primarily on board and card games, we are open to broader definitions of analog games, including party, roleplaying, miniatures, dexterity, sports, and mixed media that combine analog and digital components. We welcome analyses of popular games as well as more obscure titles. Each submission should include images and/or videos of actual gameplay, as well as any supporting images. The analyses should not only look deeply at the design and play of the game, but also consider the context of the game, including culture, history, and other games in conversation with the well played game. »

URL: http://press.etc.cmu.edu/content/well-played-journal-special-issue-cfp-analog-games. Deadline: July 1, 2017. Format: 3000 to 5000 words.

  • Appel à contribution : Réel | Virtuel, numéro sur les normes du numérique

« À contre-pied de la tendance à penser le numérique en terme d’utopie ou de dystopie, ce sixième numéro de la revue Réel-Virtuel interrogera les processus et dispositifs de normalisation du numérique. »

URL : https://www.fabula.org/actualites/reelvirtuel-n-6-les-normes-du-numerique_78525.php. Date limite : 23 avril 2017. Format : proposition d’article, 200 mots (voir le formulaire en ligne).

  • Appel à contribution : Interfaces Numériques, numéro « Formes et dynamiques d’attention, de présence et d’engagements »

« Ce prochain numéro de la revue Interfaces Numériques ambitionne de théoriser les rapports qui unissent l’attention, la présence et l’engage ment. Cela situe d’emblée l’investigation au niveau des modalités d’implication générées tant par les médias interactifs, que par les situations vécues et les objets informatisés ou connectés qui les véhiculent. »

URL : http://editions-design-numerique.fr/wp-content/uploads/2017/03/AAC_IN_2018-Attention-pr%C3%A9sence-engagements.pdf. Date limite : 15 mai 2017. Format : 10 000 signes.

  • Call for Papers: Jeunesse: young people, texts, culture.

« Jeunesse: Young People, Texts, Cultures invites essays about any and all aspects of young people’s texts and cultures. While we are especially interested in publishing essays that approach young people’s texts and cultures from an interdisciplinary perspective – cultural studies, for example – we welcome essays that engage such texts and cultures from an historical, philosophical, sociological, geographical, museological, criminal justice, music, arts, literary, film, screen, or media studies perspective. By “texts” we mean everything from picture books to toys, comics, music, video games, and playgrounds.

Topics on which we are particularly keen to explore at this time include:
-cultural functions and representations of “the child”
-technology and childhood/technologies of childhood
-youth and popular musical cultures and scenes
-diaspora and cultural memory
-girls, girlhood, and girls’ cultures
-discourses of childhood and youth in films for, about, and by young people
-youthful activities queering heteronormative and homonormative ways of being
-youth cultures challenging notions of legality »

URL: http://www.jeunessejournal.ca/index.php/yptc/index. Deadline: July 1, 2017. Formats: 6000 to 9000 words.

Il est possible d’envoyer un texte en français.

Veille scientifique sur les aînés et le jeu : quelques sites

Deux bonnes nouvelles sur le front des colloques cette semaine : une présentation sur le sujet d’un article à paraître cet automne (sur mon sujet de thèse, les aînés et les jeux vidéo, cette fois en regardant les mentions de ces sujets dans la presse française) à la conférence de l’European Sociological Association à Athènes fin août, et une présentation sur le progrès de mon projet de thèse dans le cadre des Journées doctorales de l’OMNSH.

Justement, j’ai consacré pas mal de temps aux colloques au cours du dernier semestre – à trouver les appels à contribution, y répondre, préparer les interventions… et chercher un moyen de financer les trajets. Donc je saisis l’occasion pour mentionner quelques-uns des sites que je consulte régulièrement, à l’affût de nouvelles intéressantes sur mes deux sujets de prédilection, les aînés et le jeu.

Le plus spécifique : le GoogleGroup de l’association de recherche « The Gerontoludic Society », qui travaille comme son nom l’indique sur… les aînés et le jeu. Le Group est là : https://groups.google.com/forum/#!forum/gerontoludicsociety. Le site lui-même liste un certain nombre d’opportunités de recherche : http://www.gerontoludicsociety.com/.

Sur les jeux, en particulier sous leur forme numérique. DiGRA, de l’anglophone « Digital Games Research Association », recense très régulièrement les appels à contribution et ouvertures de poste : http://www.digra.org/. Les ajouts les plus récents défilent sur la bannière de la page d’accueil. Et le site de l’OMNSH, l’Observatoire des mondes numériques en sciences sociales, joue le même rôle pour la recherche francophone : http://www.omnsh.org/.

Des passages réguliers sur des sites académiques moins spécialisés aident le travail de veille. Comme beaucoup de gens, je regarde plus ou moins fréquemment les « réseaux sociaux académiques » comme ResearchGate et Academia (et, comme beaucoup de gens, je le fais plus ou moins à contrecoeur). Et puis, par curiosité, je regarde régulièrement les « Derniers documents » sur la page d’accueil de HAL-SHS : https://halshs.archives-ouvertes.fr/.

Pas vraiment de sites pour l’actualité de la recherche en sciences sociales sur le vieillissement et les aînés — en tout cas, pas encore trouvé. Pour cette branche-là, je me repose davantage sur les newsletters des associations de recherche et des revues spécialisées, que je prendrai d’ailleurs la peine de lister la prochaine fois. Et encore, c’est oublier les blogs de chercheurs, les comptes Twitter, les sites de laboratoires et d’unités de recherche…

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Two conference-related good news this week: I’ll present at the European Sociological’s Association in Athens in late August and at the Doctoral Days of the Observatoire des Mondes Numériques en Sciences Sociales in early June, both times about my research on older adults and digital play. In fact, since I’ve spent quite a lot of time looking for Call for Papers over the past few months, I’m seizing the opportunity and naming a few of the academic websites I keep tabs on:

The list would be incomplete without the obligatory mention of « research social media » websites Academia and ResearchGate. And, just out of curiosity, I also check evey week or so the latest articles published on HAL-SHS, the French portal for social sciences research publications.

Of course, the list of resources is endless: beyond those websites, mostly focused on digital play, I also check out quite a few journals and newsletters — as well as researcher’s blogs, Twitter accounts, research groups and labs’ websites… I’ll keep on listing them next week.

« I Didn’t Think I Would Enjoy It ». Intervention à la conférence TASP 2017

La conférence de l’association américaine pour l’étude du jeu, TASP, avait lieu cet année à Rochester, NY, au musée du jeu Strong. Les interventions portaient pour la plupart sur l’intégration du jeu dans l’éducation, avec des récits d’enseignants et de professionnels sur leurs expériences avec le jeu dans les salles de classe.

Après quatre autres intervenants qui parlaient de jeu et d’éducation sous l’angle des nouvelles technologies ou de l’architecture, j’ai présenté les résultats de mon enquête de master, qui portait sur un atelier d’initiation aux jeux vidéo pour les seniors. Le titre de la conférence était « Playful Community », et j’ai discuté de l’existence — ou pas — d’une communauté fondée sur le jeu en commun dans cet atelier.

A vrai dire, j’ai passé beaucoup de temps dans le musée lui-même, vaste et immersif au point qu’il était parfois difficile d’arbitrer entre assister à une conférence et partir vadrouiller dans la salle des arcades. Pour donner une idée du degré d’interactivité et de variété des expositions, la vidéo ci-dessous montre une partie de la section consacrée aux jeux vidéo, elle-même une petite portion du musée.

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The Association for the Study of Play (TASP) organized its yearly conference at the Strong Museum for Play in Rochester, NY, earlier this week. The many conferences and workshops explored the role of play in education, with an emphasis on actual experiences and experiments in classrooms. I presented the results from my master’s fieldwork on a videogame workshop for older adults, asking whether this workshop was a « playful community », in reference to the conference’s theme. The museum itself was fascinating and comprehensive. The video above shows some of the perks of the video game section, itself a very small part of the museum.

Curriculum Vitæ

Les circonstances m’ont forcée à mettre à jour mon CV (et au passage à commencer à jouer un peu avec LaTeX). Je le publie ici et je retourne préparer mon intervention pour la conférence de l’association américaine pour l’étude du jeu, TASP, conférence qui a lieu au Strong Museum of Play de Rochester (NY) la semaine prochaine. Elle s’intéresse aux « playful communities », et le programme est plein de promesses ; j’en parlerai davantage vendredi.

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Here is my updated CV (and my first experience with LaTeX). Now that I’m done with it, I’ll go back to preparing my talk for The Association for the Study of Play’s conference, which is taking place at the Strong Museum of Play in Rochester (NY) next week. The conference is about « playful communities », and the program is promising — I’ll write about it next Friday.

« Mars Needs Women! Patriarchal Fantasies in Outer Space B-Movies. » Intervention au colloque de SAGSA à Concordia

L'affiche du film Frankenstein meets the Space Monster (1965), image empruntée au site Nanarland

L’affiche du film Frankenstein meets the Space Monster (1965), image empruntée au site Nanarland

L’association étudiante du département de sociologie et anthropologie de Concordia organise tous les ans une conférence – cette année, elle s’appelle « To Boldly Go: Reflections on New World Possibilities » et s’intéresse aux projets de colonisation de Mars. Une présentation (en anglais) est disponible ici.

J’y ai présenté une contribution, « Mars Needs Women! Patriarchal Fantasies in Outer Space B-Movies », qui s’intéresse aux représentations des femmes dans les films de série Z sur Mars. Cette contribution faisait partie du panel sur le féminisme, qui comptait aussi le travail de Mona Ghassemi Zavieh sur l’impératif de virginité et la probable persistance des oppressions sexistes dans de potentielles colonies martiennes.

A partir d’un corpus de cinq films de série Z sur Mars, j’ai formulé quelques remarques. Les films de série Z sur l’espace présentent des sociétés autres, mais pas sur le mode de l’invention psychédélique d’un monde extraordinaire ou de l’exaltation d’un Eden utopique. Le trope central, présent dans quatre des cinq films, est le suivant : les Martiens, menacés d’extinction à cause de la disparition des femmes de leur planète (ou, dans un cas, des hommes de leur planète), viennent sur Terre enlever des femmes, ce qui suscite l’indignation et la résistance des hommes de la Terre. Au-delà du ton évidemment patriarcal de ce scénario récurrent, où les femmes ont un statut d’objet précieux voire de territoire que les hommes doivent protéger et se réserver, les nanars en question ont des choses à dire sur le genre et sur ce qu’est une femme respectable.

Dans chacun des films, les Martiens vivent dans une société dystopique, d’ailleurs menacée d’extinction à cause de la disparition d’un des deux sexes nécessaires à la reproduction – généralement les femmes. Par ailleurs, ces films ne jouent pas avec la notion de genre : ils traitent le genre (tel qu’il est conçu notamment dans l’Amérique des années 1950) comme une constante universelle, une binarité biologique centrée sur la reproduction. Enfin, on y trouve l’idée que la femme respectable – telle, encore une fois, que la conçoit l’Amérique blanche bourgeoise des années 1950 – est un idéal universel. Le cosmos tout entier partage le même goût en matière de femme : jeune, jolie, en bonne santé, et capable de se reproduire, mais aussi silencieuse et docile, au point que les femmes kidnappées n’ont pour la plupart pas une seule ligne de dialogue (à l’exception de la jeune première).

J’inclus le lien vers le Prezi utilisé comme support.

Une précision, importante, sur l’intervention : on m’a demandé de proposer une contribution à la dernière minute, à cause d’une réorganisation des panels, et j’ai choisi de parler d’un sujet qui n’est ni ma spécialité académique ni un intérêt personnel. L’opportunité se présentait de parler, pour une fois, d’autre chose que des jeux vidéo ou du grand âge, et j’en ai profité pour me plonger dans quelque chose de nouveau – avec, forcément, quelques limites. Mais je ne le regrette pas, ne serait-ce que pour la qualité des questions et des discussions à la fin du panel !

Pour finir, une chronique de Nanarland sur un des films du corpus, Frankenstein Meets the Space Monster (je leur ai emprunté l’image qui illustre cet article).

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The student association of the Sociology and Anthropology department at Concordia organizes a conference every year, and this year, « To Boldly Go: Reflections on New World Possibilities » explored the social and political implications of the projects for Martian colonization. In the panel about feminism, alongside Mona Ghassemi Zavieh, who discussed the « virginity imperative » and the risks of replicating oppressive systems on a colonized Mars, I presented a talk about the representation of women in outer space B-movies about Mars. « Mars Needs Women! Patriarchal Fantasies in Outer Space B-Movies » examines how five Mars-themed B-movies reinforce patriarchal representations and imperatives about gender.

The main trope, present in four out of five movies, is as follows: Martians are on the brink of extinction because of the rarity, or disappearance, of Martian women (or, in a case, Martian men); Martians come to Earth to kidnap women in order to reproduce and save their species from extinction; Earth men resist and ultimately save the women.

Beyond the distinct patriarchal tones of the trope itself, where women are akin to a property or a land that Earth men must keep for themselves, those movies tell us significant stories about gender and the respectable woman. The movies treat gender as a universal, binary, biological, reproduction-centered fact. They also demonize Martian social orders (thinly veiled metaphors for feminist or socialist social orders), who are apparently doomed to self-destruct. Finally, the movies agree that the ideal woman (according to the white, middle-class standards of 1950s America) is in fact a universal – and intergalactic! – ideal.

If you want to check the movie posters, here’s the Prezi!